沙盤游戲又稱箱庭游戲。沙盤游戲治療是國際上很流行的心理治療方法。在學校和幼兒園，它被廣泛應用于兒童的心理教育與心理治療；在大學和成年人的心理診所，它也深受歡迎。
心理沙盤游戲設備較為專業的配比，確定的10大類和57小類，包括人物類、動物類、植物類、建筑類、家具與用品類、交通運輸類、食物果實類、石頭貝殼類和其他等。包含了現實和想象中的物品，能夠用于表達各種生活、心理的層面原型和象征的意義。

天藍色的沙盤容器：治療室*的是兩個規定大小的裝沙的矩形盤。一個用于做干沙盤，另一個可以放水，做濕沙盤。其底面是藍色的，這藍色可以象征海洋和天空。在游戲過程中，可以通過撥開沙子露出藍色的底面來表示湖泊或河流等。沙盤本身具有心理容器的象征意義，來訪者的所有問題都可能在這樣的空間中得到包容或化解。

3D心理沙盤具有完善的報告功能。用戶完成沙盤制作后，系統根據記錄信息，直接生成圖文并茂的沙盤報告。內容包括學生基本信息、沙盤圖片、沙具擺放列表、沙具使用數量統計圖、不同象限眼動注視分布圖、整體分析記錄表等。根據不同的屬性，計算機將智能地對游戲結果進行評定。

沙盤治療師們在沙盤游戲中對出現的古代象征符號的價值的興趣也在日益增加。這些象征有上帝和女神、荒野中的生物以及關于英雄的傳說。它們對沙盤治療師的價值在于，通過認識到沙盤布景的物象和象征與古代世界中的原型之間有某種關聯，可獲得關于治療過程的更深一層的知識。

3D心理沙盤發展歷程；
3D沙盤國內款數字化心理沙盤系統，實現了沙盤改革的突破性。解決了目前常規沙盤箱庭療法的諸多弊端，突破了使用者的很多局限性，讓人的進入狀態，更能隨心創造屬于自己的內心世界。

沙盤游戲有兩大基本構成要素：沙子和人或物的縮微模型。沙是兒童愛玩的材料之一，幾乎每一個人兒時都曾有過玩沙的經驗，不同、不同時期的兒童都幾乎不例外。沙的流動性和可塑性，使人們可以發揮想象力，可以用它來建造自己心中的城堡、村莊、山川和河流以及其它東西。

沙盤游戲治療的基本設置有著國際統一的標準。其中包含沙盤尺寸、色彩規范及游戲模型的種類等等的具體規定。有了這些物質的準備，只要再添加上一顆天真無邪的“童心”，沙盤游戲治療室會馬上生動起來。

沙盤游戲治療的過程不僅觸及了我們情感的核心，即心理情結，還觸及到深不可測的集體無意識領域，即各種心理原型。因此，沙盤游戲療法本身不但可以起到心理診斷與治療的作用，同時還可以起到心理與教育的作用。

沙盤模具的選擇可以很容易符合標準，沙盤也很容易在一般的木匠手中制作出來。然而沙盤游戲重要的一項設置是看不見的，那是一顆“童心”。這里講的童心不僅僅是我們日常生活中常提到的喜歡新鮮事物、愛玩這樣的童心，更重要的是能夠不受約束，不過多考慮，可以自發地進行游戲的心態。

“一沙一世界”沙盤的玄妙之處在手，它是靈性的流動，是與心的溝通，能呈現與人內心相對應的世界；從語言到非語言的橋梁，讓人生的旅程更加和諧。沙盤雖好，但常規的心理沙盤也有它的弊端，比如沙具種類少、占地面積大等，而這一切的光榮任務就責無旁貸的落到了3D技術上。

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